25 rue de la Justice 41150 ONZAIN     -   Tel :  02 54 20 89 96
E-mail : polejeunesse@veuzainsurloire.fr

Le local jeunes est ouvert aux collégiens et lycéens habitants la commune et ses environs. Exceptionnellement, il peut aussi accueillir des enfants en CM2 qui ont déjà 11 ans.

Cet espace, dédié aux loisirs éducatifs, propose des activités sportives et culturelles, des grands jeux collectifs et des sorties de loisirs. Il œuvre au développement de la prise d'initiative et de responsabilité des jeunes, en favorisant la construction et la réalisation de leurs projets, en leur permettant de s'investir volontairement, sans obligation de résultat. C'est aussi un lieu d'accueil, d'échange et de socialisation, où les règles de vie sont discutées collectivement dans le respect de chacun.

Le local jeunes est ouvert les mercredis dès 12h15 et les vendredis dès 15h30.

Une adhésion annuelle est demandée : 5 € (jeunes onzainois) et 10 € (jeunes hors commune)

Les activités sont en général gratuites. Une participation des familles est demandée pour les activités extérieures payantes. Nous acceptons les passeports temps libres, la carte vacances collectives (vacances) et les chèques vacances.

A télécharger :

• Dossier d'inscription et fiche sanitaire de liaison 2023-2024 • Règlement intérieur 2023-2024

•        Tarifs 2024-2025 : cliquez ici

Renseignements auprès de la responsable du Pôle Jeunesse : Claire BOULET   -   Port. : 06 80 95 19 25

Dernières informations :

 Les jeunes au local

Vacances de la Toussaint 2022

 Pour consulter le Projet d'établissement de la Micro Crèche : cliquez ici

 Lien CAF monenfant.fr : cliquez ici

Depuis septembre 2013, le tout nouveau Relais Information Jeunesse est ouvert, permettant aux jeunes qui le souhaitent d'avoir accès à une diversité d'informations favorisant leur orientation et leur insertion professionnelle. Le RIJ devient en 2022 le Point Information Jeunesse, PIJ.

Un PIJ pourquoi ?

Le Point Information Jeunesse a pour objectif de rendre l'information accessible de manière égale à tous les jeunes au plus près de leurs conditions de vie. L'information répond en priorité aux besoins et aux demandes des jeunes qui sont accueillis avec un souci de disponibilité et de respect de leur identité. L'information des jeunes traite de tous les sujets qui les intéressent ou les concernent dans leur vie quotidienne et l'exercice de leurs droits, notamment : enseignement, formation professionnelle et permanente, emploi, vie pratique, transports, santé, culture, sports, loisirs, vacances...

L'accueil est gratuit, personnalisé et modulé selon la demande.

Onzain fait partie des communes d'Agglopolys volontaires pour être compétentes en matière d'information jeunesse. Avec le partenariat du Bureau Information Jeunesse de Blois, le PIJ a été mis en place pour optimiser la proximité de l'information pour les jeunes.

Contacts PIJ :

Claire BOULET (Animateur Jeunesse)
Tel : 06 80 95 19 25

Email : polejeunesse@onzain.fr

PROGRAMME DES ANIMATIONS : en cours de mise à jour

 Pour un temps libre éducatif

Au côté de l'espace familial et de l'école, le temps libre se veut être un temps éducatif, vecteur de transformation sociale et de lutte contre les inégalités culturelles. C'est dans ce contexte que les structures d'accueil et de loisirs de la ville d'Onzain trouvent leur identité.

Le temps libre est un espace d'investissement volontaire, générateur d'une motivation importante. C'est un espace favorable à l'expérimentation que supposent, entre autre, la découverte et la compréhension de l'environnement ; c'est enfin un espace propice à la prise d'initiative individuelle et collective indispensable au développement de l'autonomie.

Nous agissons pour que les enfants apprennent la vie sociale et la citoyenneté, en proposant des situations vraies, en étant attentifs au respect de leur rythme de vie et en leur permettant de s'investir volontairement, sans obligation de résultat.

Gwendal ARNOULT

Coordinateur Enfance, Jeunesse et Vie Scolaire

Le secteur Enfance-Jeunesse de la ville d'Onzain a pour finalité l'accueil des enfants et des jeunes, résidents sur la commune, en complémentarité des actions éducatives des familles et de l'accueil scolaire.

Le rôle du secteur relève de quatre missions essentielles :

- une mission de service public axée sur les attentes et besoins de l'enfant et de sa famille, notamment en matière de loisirs éducatif.

- une mission sociale qui s'adresse à l'ensemble des publics. Il répond aux besoins de garde d'enfants en l'absence de leurs parents et permet aux plus défavorisés d'avoir accès aux loisirs et aux vacances.

- Une mission globale d'intervention qui contribue aux actions partenariales des acteurs de l'éducation.

- Une mission éducative qui définit des actions et s'inscrit dans toutes celles qui contribuent au développement et à l'épanouissement des enfants de la commune en partenariat avec l'école et la famille.

Il a pour engagement de mettre les enfants en situation de sécurité physique et affective, et de proposer aux enfants et à leur famille un dispositif d'accueils répondant d'une part au besoin de garde et d'autre part à la pratique d'activités de loisirs éducatifs.

Le service enfance propose des activités de loisirs, de détente, de découverte, d'ouverture au « monde », de telle sorte que chaque enfant, au sein de pratiques collectives, se confronte à lui-même, aux autres et aux multiples facettes de l'environnement social, culturel et citoyen.

Il propose ainsi de participer à l'éducation de la personne, en privilégiant le développement des capacités critiques, de distanciations, de maîtrise des choix. C'est par cette démarche de pensée et d'action que l'enfant pourra devenir un adulte citoyen, responsable, auteur et acteur de sa vie.

Notre conception éducative et pédagogique se fonde sur 3 concepts :

L'enfant est être unique, c'est à dire que malgré des similitudes (apparentes ou non) avec d'autres, chacune d'elle est rigoureusement originale, différentes des autres.

L'enfant est un être indivisible, c'est à dire que malgré la diversité de ses composantes (physiologiques, psychologiques, voire sociologiques) elle est un tout indivisible.

L'enfant est un être social, c'est à dire qu'il ne peut se développer qu'avec et par les autres et, par conséquent, qu'il a besoin de la société autant que la société a besoin de lui.

Les activités du temps libre (accueil de loisirs et accueils péri-scolaires) ont comme finalité le développement de la personnalité de l'enfant (toutes composantes, physiques, affectives, intellectuelles... confondues), en mettant à profit les ressources du Jeu (de « l'activité ludique dans le développement psychomoteur et social des enfants ») et en variant les situations de vie autant qu'il est nécessaire pour diversifier et enrichir les expériences de chacun

Télécharger le projet éducatif de la ville (PEDT 2023-2026)

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